Ibiraiaras: Professoras participam de oficina sobre música


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17/09/2014

As professoras da rede Municipal de Ensino participaram na tarde da última quinta-feira (11) de uma oficina de formação continuada sobre a Importância da Música no Desenvolvimento Humano, por meio do SESC. O objetivo é motivar e estabelecer relações interdisciplinares através do ensino da música nas escolas, que por Lei Federal se tornou obrigatório em todo o Brasil. Para Camila Wetternick, bacharela e licenciada em música, afirma que se trata de mais uma linguagem importante que contribui de forma integral na formação do ser humano. “Ela ajuda na socialização, na concentração, estimula a criatividade e a sensibilidade, e todas estas questões que estão inerentes. O próprio conteúdo musical vem a qualificar e formar um ser humano mais completo, com mais cultura em toda a abrangência de mundo, facilitando em toda vida escolar”, considera. A música pode ser trabalhada em sala de aula em qualquer disciplina. Camila destaca que é possível o professor mesmo sem a formação na área musical, pode trabalhar com a sonoridade buscando sons em diversas meios e modelos. “Partindo do primeiro elemento que é som, porque ele faz parte do dia-a-dia. Podem-se observar os sons que existem dentro da própria sala de aula, da TV, da rua e até mesmo dos eletrodomésticos, classificando o que é som, ou ruído, pois alguns poderão ser aproveitados como música e outros não. A partir deste ponto as professoras e buscando mais informações sobre o assunto, elas vão se sentir mais a vontade dentro desta linguagem”, conclui. As professoras receberão informações sobre conceitos de música, o papel da música na educação e como meio de integração do ser humano, e também, as contribuições da educação musical para a comunidade escolar.

As professoras da rede Municipal de Ensino participaram na tarde da última quinta-feira (11) de uma oficina de formação continuada sobre a Importância da Música no Desenvolvimento Humano, por meio do SESC. O objetivo é motivar e estabelecer relações interdisciplinares através do ensino da música nas escolas, que por Lei Federal se tornou obrigatório em todo o Brasil. Para Camila Wetternick, bacharela e licenciada em música, afirma que se trata de mais uma linguagem importante que contribui de forma integral na formação do ser humano. “Ela ajuda na socialização, na concentração, estimula a criatividade e a sensibilidade, e todas estas questões que estão inerentes. O próprio conteúdo musical vem a qualificar e formar um ser humano mais completo, com mais cultura em toda a abrangência de mundo, facilitando em toda vida escolar”, considera. A música pode ser trabalhada em sala de aula em qualquer disciplina. Camila destaca que é possível o professor mesmo sem a formação na área musical, pode trabalhar com a sonoridade buscando sons em diversas meios e modelos. “Partindo do primeiro elemento que é som, porque ele faz parte do dia-a-dia. Podem-se observar os sons que existem dentro da própria sala de aula, da TV, da rua e até mesmo dos eletrodomésticos, classificando o que é som, ou ruído, pois alguns poderão ser aproveitados como música e outros não. A partir deste ponto as professoras e buscando mais informações sobre o assunto, elas vão se sentir mais a vontade dentro desta linguagem”, conclui. As professoras receberão informações sobre conceitos de música, o papel da música na educação e como meio de integração do ser humano, e também, as contribuições da educação musical para a comunidade escolar.

Fonte: Jornalismo - Folha do Nordeste

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